叶访春常务副校长到东方语言学院调研工作

发布者:系统管理员发布时间:2013-10-15浏览次数:277

 

叶访春常务副校长到东方语言学院调研工作时指出

加强师资建设  强化特色培育  提高人才培养质量

 

1014下午,学校叶访春常务副校长到东方语言学院调研工作,与学院党政领导、教授代表、青年骨干教师进行座谈,听取大家对学校办学思想、办学条件及学院和个人发展的意见和建议。叶校长指出,东方语言学院要大力加强师资队伍建设这一事关学校长足发展的关键因素,不断强化办学特色的培育和凝练,不断丰富SPT人才培养体系的内容,不断提高SPT人才培养体系的内涵,把所有工作都围绕到切实提高人才培养的质量和水平上来。

东方语言学院党政领导、教授代表、青年教师骨干参加调研座谈会。

图为叶访春常务副校长在座谈会上讲话

座谈会上,东方语言学院常务副院长严红君汇报了学院的基本情况和学科、专业、师资队伍建设、教学条件、科研等工作现状和存在的问题及困难,教授代表和青年骨干教师代表也结合自己的工作实际,着重谈了对校园网络、教学设备配置、科研工作、干部素养和作风、教学计划、人才培养等工作的意见和建议。

调研现场,叶访春常务副校长认真听取了东方语言学院的办学情况汇报,认真听着、记着老师们的意见建议,并不时插话与老师们交流。他说,这次到东方语言学院调研工作,是学校群众路线教育实践活动的一项重要安排,也是老师们聊聊,听听大家对学校的办学思想、办学思路、办学条件等方面的意见和建议,以便更好地促进学校各项工作的健康长远发展。

老师们提出的一些问题,叶访春常务副校长指出,有些问题学校会马上给予解决,有些则是在学校发展过程中遇到的客观问题,需要在今后的发展中逐步完善和加以解决,不能一蹴而就、操之过急。

图为调研现场

对于东方语言学院今后的发展思路,叶访春常务副校长提出了三点建议:

一要大力加强师资队伍建设。叶访春常务副校长指出,师资队伍建设是高校发展的根本,学生素质的高低,在很大程度上取决于教师素质的高低,因此东语学院要始终把师资队伍建设放在首位,根据学校的人才培养和引进政策,制定切实可行的培养、引进计划和具体措施,有效解决教师学历提升、职称晋升等问题,普遍提高教师的学历职称和工作能力;与此同时,要用情感的投入、真诚的沟通、周到的服务,为老师们排忧解难,切实解决广大教师关切的各种问题,让老师们以深厚的情感、事业的成长、待遇的提高,与学校同呼吸、共成长,真切地为学校的改革发展贡献自己的一份力。

二要加强办学特色的培育和凝练,使SPT人才培养体系的内容不断丰富,内涵不断提升。要做大做强做活小语种专业,充分利用学校丰富的外教资源,凝练专业特色,打造更纯正、更地道的语言训练环境和氛围。积极争取学校“雪中送炭”式的发展政策,根据学院自身的发展特点和办学特色,不断思考,不断进取,做到“锦上添花”式的发展。同时,要适当增加若干个专业,进一步优化专业数和学生数结构,做到合理布局、平衡发展。

三是要加大对人才培养质量的重视。有效利用政策的优势,改革创新人才培养模式,在完善辅修制度的基础上,积极尝试探索跨学科、双学位的人才培养途径,积极探索尖子生的培养模式,把所有的工作都围绕人才培养质量的提升。

将近两个小时的座谈会在轻松的氛围中进行。叶访春常务副校长最后指出,学院强,学校才能强;学院办活,学校才能办活。他希望东方语言学院上下齐心,共同奋斗,做强做大做活各项工作,凝练特色,再上水平,为学校的进一步发展添砖加瓦。

 

图为教师代表发言