以胡董事长讲话精神为指引，求真务实做好留学生创新工作
——记留学生教育学院创新系列研讨会
11月26日下午三点，留学生教育学院召开学习胡董事长讲话、落实发展项目的院务会议，全院全体员工参加与会。周金声院长首先以《力行胡老师讲话精神，勉励创新发展志向》为题畅谈了学习胡董事长的讲话《继续为理想而努力奋斗》的体会，认为新和成一直坚持技术创新、制度创新、体制创新、管理创新，始终在实践中学习和完善。在面对困难时，集体攻坚克难，以理想为导向，迎接一次又一次挑战，克服一个又一个危机。这些都给我们的工作指引了发展的方向。他认为我院要在现有基础上不断创新，实现留学生管理创新、教学创新、招生创新，推进我校留学生事业的发展。面对国际学生的招生竞争激烈、管理困难和教学效率不高的问题，全院上下要以新和成众志成城的精神自我勉励，劲往一处使，抓好重点工作，提高工作效率。周院长再次倡导要弘扬老师文化，营造平等互信的氛围，不断努力打造人才新高地，真正做到“贤者为师、能者为师，谦虚做人、精心育人”，他希望大家以后多叫他“老师”，不要称职务，他说：“老师是永远的，职务是一时的。老师是最光荣的。我们提倡的是行政工作人员为老师服务，老师为学生服务。服务至上，学术至上！”随后，周老师与各位老师一起讨论了今后的努力方向与工作重点，大家纷纷表示要以胡董事长讲话为指导精神，求真务实，服务学生，钻研学术。
11月27日下午三点，留学生教育学院又召开了新教材《活力中文》实验成效讨论会，近两个月面向零起点国际学生使用新教材教法的实验教学的总体情况良好。主讲教师陈明泓老师和李超颖老师针对期中考试《综合汉语》的考卷作了总结，试卷比以往同期的考卷字词量增加，增设了书写表达短文，学生的答卷也普遍较好，学生的认读字词和书写汉字表达思想的能力有所提高。初一A班汉语听说课孙永红老师也针对学生的听说对话考试情景和书面考试的结果进行了录音，并表示学生的对话表达能力比以往同期学生有所提高。实习教师陈玉、张立颖也总结介绍了实验教学中有效的方法，表示随着同学们认读字词能力的提升，听说能力训练也努力保持在相应的水平。
为了完善《活力中文》的修改，大家反复讨论了存在的问题，找到了改进的办法，为教材改革提供了一个良好的经验总结与修改的方向，讨论会效果显著
为了加强落实，周金声教授又连夜起草了《汉语教学提质增效工程三年规划（讨论稿）》，于11月28日中午十二点半召开了全体教工参加的“汉语教学提质增效研讨会”，会议明确提出我院教科研宗旨：促进汉语教师提升教科研水平，切实帮助国际学生汉语水平明显提高，打造学院教学质量特色品牌，形成吸引国际学生的增效亮点，扩大我校“应用型、国际化、高水平”办学理念的影响力。确立了具体目标和实现措施。
周教授还特地邀请了来自威尔士国际教育、曾在印尼雅加达有过3年汉语教学经验的王骏老师介绍了自己在印度尼西亚的汉语教学经验，他以丰富动态的苹果软件课件详细展示了自己对汉字教学的见解，给我院教师许多启发。
随后老师们进行了讨论，纷纷表示愿意积极参与字词本位汉语教学特色教材《活力中文》配套的融媒体教学资源平台和课件建设。周教授表示要积极创造条件，引进智力资源，培养一批能够熟练操作智慧教学技术的字词本位汉语教学的教师，实践总结出汉语国际教育有理有据的课程标准，形成一整套特色教材教法的系列成果和规范制度。今后要鼓励青年教师使用智慧教学技术，创建国际化信息化的网络课程。会后，周教授与全体教师一同前往参加了教务处组织的智慧教学培训。
（留学生教育学院 供稿）
